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2013年6月17日 星期一

指考衝刺/數學篇 熟練「3顆星」重點

【聯合報╱本報記者張錦弘】                                2013/06/04
大學指考將於7月1~3日登場,教育版今起推出指考衝刺系列,採訪各科高中及補教名師,指引考生必考重點、準備要訣及答題技巧,助考生事半功倍、高分上榜。
高中及補教數學老師表示,今年大學指考首次以「99課綱」命題,考試範圍其實和「95暫綱」差不多,只有部分章節前後調動,距考試已不到一個月,考生應把複習重點放在出題比率高、學測不考的高三選修課程,尤其是大考中心標示「3顆星」的重點,一定要熟練。
北市麗山高中數學老師黃靜寧說,99課綱新增的數學課程很少,以自然組學生選考的數甲為例,第四測B版增加「距陣的應用」,包括旋轉、推移、鏡射等,由於B版學測不考,指考數甲很可能出題。
99課綱將許多過去的必修章節,改為選修,今年學測不考,卻是指考命題重點,黃靜寧舉例,數乙的「信賴區間」,以前放在必修的第四冊,學測常考,但新課程改為選修的第五冊,又列為「3顆星」,指考很可能入題。
補教老師許可另舉例,數甲的機率、期望值,也從第四冊改為第五冊;以前正餘弦的疊合、複數平面等三角函數重點,同樣從第二冊移到第五冊,都是今年指考命題重點。
黃靜寧、許可都提醒考生,數甲選修第五、六冊,以往指考命題比率常占總分5成以上,衝刺階段要加強複習,必考重點包括微積分、三角函數、機率與期望值等;數乙的機率、統計是超級重點,其他還包括排列組合、線性規畫、聯立方程式、平面向量、極限的求法等。
許可提醒社會組考生,每年有很多自然組考生跨考數乙,想就讀台大財金等只採計國、英、數乙3科的商管科系,為避免跨考生占盡便宜,數乙通常不會出太難,社會組考生絕不能放棄,否則光數乙一科,就會輸人家好幾十分。
距考試只剩26天,黃靜寧建議程度好的考生,除養成每天算數學的習慣,培養手感,也要把歷年考古題再做一遍;基礎不好的考生,則要把課本的例題、習題做一遍,尤其被列為3顆星的重點,要多加練習,投資報酬率高


全文網址: 指考衝刺/數學篇 熟練「3顆星」重點 - 指考總複習 - 升大學 - udn文教職考 http://mag.udn.com/mag/edu/storypage.jsp?f_ART_ID=458957#ixzz2VG7bZrKI
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2013年5月4日 星期六

指考衝刺/數學 融會貫通各單元


指考衝刺/數學 融會貫通各單元


【記者陳幸萱/專題報導】                   2013/05/01
單元區隔明顯
大學指定科目考試將近,數學科老師表示,今年第一次指考的「99課綱」與之前的「95暫綱」差不多,數甲、數乙的單元區隔明顯,只要考生沒有打算跨考,專心準備個別單元即可。她指出,數甲滿多「畫雙圈」的部分,標示「學測不考」,指考就極有可能出題,自然組考生應特別注意。
麗山高中數學科黃靜寧說,以今年學測來看,新課綱每個單元的出題分配平均,大都會出1至2題,「面面俱到」,推測指考可能也類似,因此考生要兼顧個別單元,並熟悉跨章節試題,將各章節融會貫通。她舉例,數甲「轉移矩陣」學測沒考,指考時就很有可能與機率結合,一起出題。
不放掉高一
以數甲來說,高二、高三範圍會是指考出題重點,但不代表高一的內容就可以放掉,因為高一數學是高二、高三範圍的基礎,也是解題時的必備工具。數乙的重點則是機率、統計。
數學補教老師許可則表示,許多高中過渡到大學的銜接課程,都會是指考重點。例如數甲的正、餘弦疊合與波動有關,高斯平面、三角函數、複數整合、微積分都是重要章節。社會組則易考信賴區間、以及99課綱新加入的極限概念,也都是大學必備的微積分課程銜接。
由於99課綱與過去範圍有些許不同,黃靜寧提醒考生,做考古題時應特別小心「考題是不是在課綱範圍內」,不要因為不熟悉、沒看過,就認為是舊課本的範圍,最好請教老師。
而99課綱將許多過去的必修章節改為選修,例如數乙的「信賴區間」過去學測常考,這次概念改為選修、又列為「三顆星」概念,指考就可能出題。機率、期望值在數甲、數乙都從必修改選修,也都可能成為指考題目。
勤練考古題
複習進度上,兩位老師都建議考生先熟讀課本,許可建議,考生可上網下載99課綱介紹,應抓到出題重點,考古題可做95暫綱以來的題目,社會組要注意過去課綱裡沒有的極限概念。
黃寧靜則建議考生,等5月中停課後,剩下40至50天專心做考古題。她強調,高三下的微積分是相當重要的概念及考試範圍,不建議學生放棄課堂進度。
黃靜寧說,考生在答題時往往在計算題較難拿分,但在分數比例上,計算題常占4分之1至5分之1;她建議學生「一定要寫」計算題,針對題目理解到的,把知道的、解題會用到的觀念、公式都交代清楚,至少可以拿到部分分數。
【2013-04-27/聯合報】


全文網址: 指考衝刺/數學 融會貫通各單元 - 指考總複習 - 升大學 - udn文教職考 http://mag.udn.com/mag/edu/storypage.jsp?f_ART_ID=453417#ixzz2SFTHMw7E
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