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大考公聽會 高中老師支持學測延到5月後

【聯合報╱記者謝梅芬／高雄報導】                                  2013/05/26

教育部委託大考中心的「大學招生及入學考試調整研究方案」昨天在高雄舉辦公聽會，部分家長認為新的方案仍有缺失，高中教師代表則偏向支持第1、2方案，把學測延到5月以後。
「大學招生及入學考試調整研究方案」3個草案都在英聽檢定考外，加考國寫、英寫兩項檢定考試；變動最大的方案二，學測、指考同時在5月底、6月初考試，高中生要連考3到4天，新制最快106年上路。
大考中心廣納各地看法，分別在北中東南等4區辦公聽會，昨天在高雄中學辦公聽會時，連台南的中學教師也趕到高雄參加。
會場多數是高中職校老師，老師們都支持調整學測考試時間，也就是比較偏向方案1、2，不過，在場多名教師都認為考試範圍應該擴大高三5學期的課程。
台南一中教師代表認為，目前提出的方案，對解決現階段的問題是有幫助的，但是3個方案設計依然是學測考必修，指考涵蓋必、選修，為維持高中教學的完整性，建議未來不論是學測或指考，都應該把高三課程全部納入。
還有，第2案把學測與指考兩種考試併在4天內施測完畢，雖然可以節省時間，但學生負擔太重，建議大考中心不妨考慮，設計一份試題，其中部分是學測採計，部分是指考採計。
高雄中學輔導教師認為，方案1或方案2，都延到5、6月，必須在1個月內申請，很可能面試撞期，學生被迫只能選擇其中的1到2個，萬一全部都沒有錄取，只好參加7月的指考，反而造成學生的壓力更大。
大考中心主任牟宗燦說，學測在每年1月間舉辦，考試範圍只考高中前4學期，造成高中教學不正常，也不完整，因此3個方案都希望能解決高中教學不正常的問題

全文網址: 大考公聽會 高中老師支持學測延到5月後 - 學測情報站 - 升大學 - udn文教職考 http://mag.udn.com/mag/edu/storypage.jsp?f_ART_ID=457544#ixzz2UPic0juv
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蔣偉寧：大學整併轉型 鎖定12校

【聯合報╱記者陳智華／台北報導】                                        2013/05/24

教育部長蔣偉寧表示，將鎖定十二所公私立大學進行整併與輔導轉型。 記者潘俊宏／攝影

小小台灣，有高達一百六十二所大專院校，形成另類「台灣奇蹟」。教育部長蔣偉寧昨天在立法院指出，已鎖定公立與私立大學各六校進行整併或轉型，公立六校將整併為三校，希望明年八月前能完成；私立大學有六校學生不到兩千人，會先輔導轉型，不得已才鼓勵退場。

蔣偉寧指出，整併減少三所公立大學後，加上六所私校轉型，大學校院總數可降到一百五十三所。

教育部次長陳德華指出，教育部最近通過兩件公立大學整併案，其一是台北市立教育大學與台北體育學院整併案，審議委員會建議北市府多投入資源，同意合併後改名為「台北市立大學」，也尊重八月完成併校的規畫。

教育部也同意屏東教育大學與屏東商業技術學院合併案，合併後改名「國立屏東大學」，教育部最近已報行政院，目標明年八月完成整併。

陳德華說，目前有一所技職校院也加入整併行列，但整併對象還沒確定，仍在洽談。

公立大學整併方面，蔣偉寧說，各縣市有超過兩所公立大學，且學生人數低於一萬人的有十九校，有六校有合併意願。

陳德華說，十九校中包括新竹教大，該校校務會議同意跟清大合併，清大也有意願，但清大要求教育部多給資源，教育部不接受整併以多給資源為先決條件，暫不列入整併名單；也在名單內的台南藝大表明沒整併意願，現階段暫不處理。

私校部分，蔣偉寧說，教育部鎖定一千人以下三所、一千到兩千人也是三所，輔導小組會積極溝通，並修法增加誘因讓私校轉型或退場。但他強調，教育部不願隨便關學校，如是生源不足，希望由教育部設法增加生源；如真的經營不下去，就會考慮讓私校退場。

教育部雖不願透露六所私校名單，但昨天已有兩千人以下的東部私校跳腳，發函澄清該校辦學小而美，絕沒被要求轉型退場。教育部強調，人數太少不是轉型退場的唯一因素，還包括辦學或財務不佳等。

全文網址: 蔣偉寧：大學整併轉型 鎖定12校 - 大學教育 - 升大學 - udn文教職考 http://mag.udn.com/mag/edu/storypage.jsp?f_ART_ID=457250#ixzz2V5Pz4uQ9
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國民素養報告 15%國三生 認識不到2000字

【聯合晚報╱記者王彩鸝╱台北報導】                         2013/05/17

教育部提升國民素養報告書初稿出爐，18歲學生應具備語文、數學、科學、數位、教養/美學等五大素養，未來將納入十二國教課綱的總綱裡。民國105年、106年將針對18歲學生進行抽測，針對九年國教最後一屆高中畢業生，與十二年國教第一屆高中畢業生，進行素養能力比較，但是素養是抽查，不是普查，也與升學脫勾。

報告書提出一項警訊，閱讀是培養語文能力的重要工具，一個學生能獨立閱讀，最基本識字量為2708字，但一項調查發現，國三學生低識字量組 (後15.8%)平均識字量才1846字。素養專案計畫共同主持人、台師大教授李俊仁辦公室推估，全台有8%的國中生畢業時，沒有辦法自己讀一本書。如果以一年約30萬名國中畢業生推估，即有2萬4000名學生沒有閱讀能力。

調查也發現，台灣低成就學生比例過高，以小一的識字量來說，全台小一平均識字量712字，但花東低識字量組只認得82個字，約只有平均值的十分之一。李俊仁表示，未來素養調查結果，融列入補救教學機制裡。

李俊仁辦公室引述美國素養調查指出，素養與個人福祉及健康有高度相關。閱讀及基本數字概念素養愈佳者，薪資和在職率更高，且參與志工及在總統選舉投票的機率也更高。

另一方面，健康素養較差的病患，較不能尋求適當的醫療協助，較不遵照醫囑，醫療效果也較差，住院時間也比素養佳者長。

報告書指出，台灣面對少子化和老人化趨勢下，教育必須提升素養能力，才能提高產值，及應付未來換工作的需求。

報告書也提出提升國民素養行動方案的建議，認為未來應發展跨學科及數位化的學習與評量，並且鼓勵學生利用數位工具學習數學，科學課程要強動動手做，多帶學生到博物館學習。對於無法達到最低素養基準的學生，則要發展有效的補救教學機制。

提升國民素養辦公室由中研院士擔任召集人，諮詢委員包括林百里、鄭崇華、嚴長壽、洪蘭等十多人。

國民素養調查是什麼？

■評量目標

能將知識跨領域整合、應用在問題解決的高層思考能力。

■評量方式

數位評量為主，學生可搜尋資訊，運用資訊工具協助解題。

■示例

一個人想要減肥，學生需能進行BMI計算，然後提出適當的飲食及運動建議，且依據食物卡洛里和運動消耗能量的計算，學生需根據實驗結果建立表格。

上述檢測同時運用到數學、健康教育、生物及物理的學科知識。

5大國民素養

■語文：聽說讀寫、溝通及自我學習的能力。

■數學：靈活運用數學知識、技能與工具，解決生活中的問題，成為具理性反思能力的國民。

■科學：能辨別與解決生活中科學問題的能力，積極面對疑難，作出理性判斷與決定的態度。

■數位：善用數位工具，收集、評估、應用資訊來研究或解決問題；數位設計與創作。

■教養／美感：品德倫理、美學涵養、洞悉未來。

（資料來源／教育部提升國民素養辦公室；製表／王彩鸝）

全文網址: 國民素養報告／15%國三生 認識不到2000字 - 國中小教育 - 文教要聞 - udn文教職考 http://mag.udn.com/mag/edu/storypage.jsp?f_ART_ID=456323#ixzz2V5P0eBRj
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大考改革 學測、指考可能連考4天

【聯合報╱記者陳智華／台北報導】                                                                               2013/05/17

教育部委託大考中心進行的「大學招生及入學考試調整研究方案」草案出爐，3個草案都在英聽檢定考外，加考國寫、英寫兩項檢定考試；變動最大的方案二，學測、指考同時於5月底、6月初考試，高中生要連考3至4天。新制最快106年上路。牟宗燦表示，目前國文和英文兩科都有非選題，其中包括作文，多年來學生反映沒有充分時間寫非選，希望將作文等非選單獨抽出來考，讓考生有更多時間展現寫作表達能力。
他表示，單獨施測的國寫 (國文寫作能力測驗)和英寫 (英文寫作能力測驗)，命題內容除了作文外，也有問答，將採取A、B、C等的等第制，是能力型檢定，高三起可以考，最多考兩次，可擇優採用。未來大學學測及指考的國文、英文兩科，就不考作文。
方案一規畫學測延到5月初考試，學測國、英兩科考6學期內容，數、社、自三科只考4學期，且只考選擇題。指考仍在7月初考試，考科從10科減為8科，不考國、英兩科，分發可採計學生學測的國、英成績。
方案二變革最大，學測、指考同時於5月底、6月初考試，高中生要連考3或4天，學測和指考交叉考試，學測國、英考6學期，指考不考國文和英文。
牟宗燦指出，這是讓不同類組考生各取所需，原則上社會組和自然組考生只要各考3天，跨組考生才要連考4天。但如採此方案，大學繁星推薦及個人申請要延到7月舉辦。
方案三則是現行方案的微調版，學測和指考日期都維持現狀，只有學測國、英兩科的考試範圍由4學期增為5學期，其他考科不變。
大考中心主任牟宗燦昨天指出，3個草案都是經高中校長、老師、大學教務長、全家盟和全教會等共同研商，18日起舉辦分區公聽會，蒐集各方意見。
草案預計6月進行大規模問卷，10月辦研討會，再根據各方意見重新修正後，提報招聯會同意、教育部通過，預計12月底定案公布。

全文網址: 大考改革 學測、指考可能連考4天 - 指考情報站 - 升大學 - udn文教職考 http://mag.udn.com/mag/edu/storypage.jsp?f_ART_ID=456192#ixzz2UPhLxcyw
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大學指考登記分發 名額創新低

【聯合報╱記者陳智華／台北報導】2013/05/11

大學甄選入學名額逐年擴增，導致今年大學指考入學登記分發名額再創新低。大學考試入學分發委員會昨天指出，即使加上所有入學管道回流的名額，指考招生總名額預估約僅5萬3千名，較去年少5千人，創下歷年新低。七月靠指考拚大學，競爭將更激烈。

分發會主任郭堃煌昨天指出，今年共有67所學校、1737個系組參加考試分發招生，比去年多出康寧大學，其中158個系組要採計學測成績作為檢定門檻，占整體9.1%，未採計校系達1579個，台大醫學系今年首度不採計學測成績。

過去特定科指考成績達90分以上，就可以改分發上特定系，例如英文考90分以上可改分發英文系，數學90分可改分發數學系。分發會昨天宣布，從102學年度起，將取消指考單科成績達90分，可申請改分發的規定。

郭堃煌指出，有的考生會先進入大學分數較低的系，再靠單科90分改分發到其他的系。過去指考成績要達到90分很不容易，但從去年起取消倒扣，單科90分以上考生增加很多，去年有80名考生改分發成功，比前年58人增加不少，各大學討論後決定，今年起取消這項規定。

102學年度師資培育公費生有台師大等12校提供指考52個名額，進入大學後，教育部另有卓越師資培育獎學金，提供國立台北教大等3校，共18位名額。

受到考生人數逐年減少影響，今年登記分發費用首度調漲，從原本170元漲到220元，中低收入戶考生每人154元，低收入戶考生則免繳。郭堃煌表示，93年考試分發有10萬4千名考生參加，現在只有約6萬1千人，10多年來都沒有漲價，今年要調漲費用。

郭堃煌表示，今年登記分發選填志願通行碼不再印製於簡章上，改由考生以身分證字號登入後再自行設定，8月6日放榜，但榜單只公布准考證號碼。

全文網址: 大學指考登記分發 名額創新低 - 指考情報站 - 升大學 - udn文教職考 http://mag.udn.com/mag/edu/storypage.jsp?f_ART_ID=455235#ixzz2TNkfzNrb
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6.6萬人報名指考 人數創新低

【聯合報╱記者張錦弘／台北報導】2013/05/15

大學指考昨報名截止，大考中心初步統計，今年指考只約6萬6千人報名，創史上新低，比去年少近1萬人，但因今年指考招生名額只有5萬3千多人，也是新低，估計今年指考分發錄取率將跌到約8成，競爭更激烈，前兩年錄取率動輒9成多的情況已不復見。

大考中心主任牟宗燦分析，指考報名人數10年內幾乎銳減一半，主因是繁星推薦、個人申請錄取人數年年增，甄選入學已成大學招生主流，相對壓縮指考報名人數，估計明年還會再減少。

牟宗燦指出，大學招生3年後才會真正面臨少子化威脅，這兩年的高中畢業生人數都很穩定，大學學測報名人數也都至少15萬人，但指考報名人數直直落。從10年前的12萬5千多人，減為今年的6萬6千人，主因是甄選入學名額年年增加，有半數考生已先用學測成績推薦或申請上大學，指考報名人數自然減少。

大學甄選入學委員會統計，今年繁星推薦共錄取逾9806人，比去年多1471人；個人申請錄取4萬3186人，比去年多3599人，兩者錄取人數都創史上新高，總計比去年多錄取逾5千人，加上部分高中生還可用學測申請台科大、北科大等技職校院，今年指考報名人數因此少了約1萬人。

大考分發委員會估計，今年指考分發招生總額約只剩5萬3千名，比去年少約5千人，創歷年新低，競爭更激烈，其中台大電機、資工等熱門校系，留給指考分發的名額，已不到3成，甄選入學落榜者，想在最後一關拚上這些校系，要更加努力。

大考中心初步統計，今年指考集體報名約6萬人，個別報名約6千人，總計約6萬6千人，較上學年7萬5935人，減少9935人。

大考中心提醒完成報名的考生，須於21日至23日下午5時止，以網路或電話語音確認報名資料，如發現不符或遺漏，應於23日前，檢具相關證明文件向大考中心申請補正。

全文網址: 6.6萬人報名指考 人數創新低 - 指考情報站 - 升大學 - udn文教職考 http://mag.udn.com/mag/edu/storypage.jsp?f_ART_ID=455770#ixzz2TNjV2P2m
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丹佐．華盛頓為2011年賓州大學畢業生演講

丹佐．華盛頓為2011年賓州大學畢業生演講－畢業季節，訓練一下聽力

https://www.youtube.com/watch?v=paPeq7liP8o

丹佐．華盛頓為2011年賓州大學畢業生演講

丹佐．華盛頓為2011年賓州大學畢業生演講 Penn's 2011 Commencement Address by Denzel Washington 講者：丹佐．華盛頓 2011年5月16日演講 翻譯：洪曉慧 編輯：朱學恆 簡繁轉換：洪曉慧 後製：洪曉慧 字幕影片後制：謝旻均 

歐普拉為2008年史丹佛大學畢業生演講

歐普拉為2008年史丹佛大學畢業生演講－畢業季節，訓練一下英文聽力

https://www.youtube.com/watch?v=Eg9P09HsFAU

歐普拉為2008年史丹佛大學畢業生演講

歐普拉為2008年史丹佛大學畢業生演講 Oprah Winfrey's 2008 Stanford Commencement Address 講者：歐普拉 2011年6月15日演講 翻譯：洪曉慧 編輯：朱學恆 簡繁轉換：洪曉慧 後製：洪曉慧 字幕影片後制：謝旻均 影片請按此下載 MAC及手持裝置版本請按此下載 閱...